Charla audiovisual de Astronomía
Requisitos y especificiaciones
Indicada especialmente para aquellos centros que no tienen dónde instalar nuestro planetario portátil.
Nuestra audiovisual de Astronomía se imparte dentro del áula en la que se encuentran los alumnos y sólo requiere una toma de corriente de 220V y un reducido espacio mínimo. Nosotros ponemos todo lo demás.
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Las audiovisuales son explicaciones en vivo. Las imparte un monitor-astrónomo y emplea:
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Ordenador portátil.- En él están instaladas las aplicaciones informáticas que muestran el cielo para proceder a la explicación.
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Proyector de vídeo.
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Pantalla de vídeo.
Al planificar las sesiones, recuerda que las charlas son diferentes en función del ciclo al que pertenezcan los alumnos, y que las sesiones duran lo mismo que una clase, entre 40 y 50 minutos.
La Astronomía en esta actividad extraescolar
Estos son algunos de los contenidos de las audiovisuales. En función del nivel educativo de los alumnos, la explicación tiene una complejidad diferente. Recuerda que hay varias formas de contactar con nosotros.
Orientarnos mediante las estrellas
Es más fácil de lo que parece... siempre que sepamos dónde están las estrellas y constelaciones que nos van a ayudar en la búsqueda.
Primero busca "El Carro"... ¿y dónde está "El Carro"?
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Mitología entre las constelaciones
Historias emocionantes, tan antiguas como la propia humanidad.
El mito de Orión y Escorpión. ¿Tiene algo qué ver el cinturón de Orión con los "Tres Reyes Magos"? ¿Queréis ver el cielo de Navidad para saberlo?
Los mitos, de Cassiopea, Cefeo, Cetus, Pegaso, Perseo y Andrómeda. ¿Dónde está la cabeza de Medusa?
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El cielo cambia todos los días
Cuáles son las estrellas y constelaciones más importantes de cada época del año. ¿Por qué cambian las estrellas a lo largo del año?
- En primavera se ven las constelaciones de Leo y Virgo, ricas en lejanas galaxias. Durante los próximos años podremos disfrutar en primavera de espectaculares vistas del planeta Saturno.
- En verano es el centro de nuestra galaxia, la Vía Láctea, el que acapara toda la atención: es la época en la que todos vemos el "Camino de Santiago".
- En otoño Pegaso lleva a Andrómeda y Perseo huyendo del peligro en busca de una tierra en la que vivir en paz.
- En invierno es el gigante Orión quién, junto a sus dos perros Can Mayor y Can Menor, domina los cielos de las noches del hemisferio norte. Y de nuevo la Vía Láctea recorre el cielo como un gran río de estrellas.
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¿Por qué Plutón ya no es un planeta?
Desde el descubrimiento de Plutón en 1930 los astrónomos han dudado de que se le pudiera considerar de la misma categoría que Mercurio, Venus, la Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno. Plutón es muy pequeño, y además se cruza con la órbita de Neptuno.
El descubrimiento de Eris, hace poco tiempo, acabó eliminando a Plutón de la lista de planetas. Ahora Plutón es un "planeta enano", y se han unido a esa nueva lista, de momento, Eris y Ceres.
¿Qué nuevos criterios emplean los científicos? ¿Por qué Plutón no ha llegado al nivel necesario que le diera la categoría de planeta? ¿Tienen algo que ver las últimas teorías sobre la formación de los planetas?
¿Cómo se forman las estrellas?
Las estrellas se forman en el interior de nebulosas de gas frío y la gravedad actúa comprimiéndolas cada vez más, hasta que empiezan a brillar. Concozcamos ese mecanismo que dura un millón de años.
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¿Cómo y cuándo morirá el Sol?
Los científicos dicen que el Sol morirá dentro de 5.000 millones de años.
¿Cómo puede saberse algo así, si nadie nunca ha vivido el tiempo suficiente para contemplar la vida entera de ninguna estrella?
¿Ocurre igual con todas las estrellas?
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"Aprender Astronomía".
